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38

幼儿园教育活动目标的特点是（）

A、概括性、抽象性
B、层次性、递进性
C、具体、明确、有较强操作性
D、终期性、独特性

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面向全体和因人施教原则是指（）

A、只关注少数优秀儿童
B、教育既要面向全体儿童，又要兼顾每个儿童特点和差异
C、忽视个别儿童的发展
D、只注重整体发展不考虑个体差异

幼儿园教育活动按性质划分不包括以下哪种？（）

A、考察活动
B、区域教育活动
C、游戏活动
D、操作活动

（）提出了解放儿童的“头脑”、“双手”、“眼睛”、“嘴”、“时间”和“空间”等儿童创造力的六大主张。

A、陶行知
B、刘晓东
C、张雪门
D、陈鹤琴

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