把不同类型的目标、不同性质的事物组合在一起体现了幼儿园教育活-安徽自考网

欢迎来到安徽自考网！为考生提供安徽自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以安徽教育考试院www.ahzsks.cn为准。

免费领取课程

安徽自考网> 试题题库列表页> 把不同类型的目标、不同性质的事物组合在一起体现了幼儿园教育活动的（）。

12339高频题库

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

104

把不同类型的目标、不同性质的事物组合在一起体现了幼儿园教育活动的（）。

A、游戏性
B、整合性
C、动态性
D、多样性

上一题下一题

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

“罗森塔尔效应” 证明了（）

A、教师的消极期望能促使学生获得良好学习效果
B、教师对学生不抱期望，学生也能取得好成绩
C、教师的积极期望是促使学生产生自信，进而获得良好学习效果的方法
D、教师期望对学生学习效果没有影响

幼儿园寝室中幼儿的床距要间隔多少厘米，以避免疾病交叉传染？（）

A、10 - 20 厘米
B、20 - 30 厘米
C、30 - 50 厘米
D、50 - 70 厘米

在幼儿玩球游戏中，若想让幼儿学习分享、轮流与等待，应（）

A、给每个幼儿准备一个球
B、让 4 - 5 个幼儿玩 1 个球
C、让 2 - 3 个幼儿玩 1 个球
D、不提供球

热门相关试卷

2025年4月12339幼儿园教育基础-历年真题

#总分：100分#

2018年10月幼儿园教育基础

#总分：100分#

2019年10月幼儿园教育基础

#总分：100分#

2023年10月12339幼儿园教育基础

#总分：100分#

2024年10月12339幼儿园教育基础

#总分：100分#

2017年10月幼儿园教育基础

#总分：100分#

热门专业

汉语言文学

公安管理学

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

合肥工业大学 | 安徽大学 | 安徽师范大学 | 安徽建筑大学 | 安徽工程大学 | 黄山学院 | 中国人民公安大学 | 安徽财经大学 | 蚌埠医学院 |

安徽自考 | 安徽自考网 | 安徽自考报名 | 安徽自考网成绩查询 | 安徽自考网上报名 | 安徽自考大专 | 安徽自考本科 | 联系我们 | 网站地图
Copyright 2012-2025 安徽自考网 www.hfsfw.com All Rights Reserved.
声明：本站为安徽自学考试民间交流网站，近期自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各地区自考办通知为准。
本站地址：安徽省合肥市包河区徽州大道与九华山路交叉口信旺九华国际26楼咨询电话：19305518756 合作洽谈：19305518756 杨老师
版权所有： ICP证：皖ICP备19014010号-20

皖公网安备34010402704144号

法律顾问：肖云律师

$(function(){ var bp = document.createElement('script'); var curProtocol = window.location.protocol.split(':')[0]; if (curProtocol === 'https') { bp.src = 'https://zz.bdstatic.com/linksubmit/push.js'; } else { bp.src = 'http://push.zhanzhang.baidu.com/push.js'; } var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(bp, s); });