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12340学前儿童发展的高频200题

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1

学前儿童发展是研究从出生到入学前儿童发展规律和特点的科学，其内容主要包括学前儿童（）、认知发展、个性和社会性发展。

A、气质发展
B、生理发展
C、情绪发展
D、亲社会性行为发展

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容许型教养方式下的儿童可能出现（）。

A、创造力很强，比较主动和活跃；或者比较放纵，容易冲动，攻击性也较强，社交能力较弱
B、自卑、退缩，自我调控能力差
C、自尊和自信水平较高，社会交往能力较强
D、乖巧听话，服从性强

儿童认为规则是由权威制定的，盲目地无条件服从权威。根据上述描述，儿童处在（）阶段。

A、以服从和惩罚为取向
B、以工具性目的为取向
C、以“好孩子”为取向
D、以维持社会秩序为取向

广义的“学前儿童”是指（）的儿童。

A、0-6岁
B、0-7岁
C、3-6岁
D、0-3岁

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