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12340学前儿童发展的高频200题

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试题序号

57

儿童对实词掌握的具体顺序是：（）。

A、名词—动词—形容词
B、形容词—名词—动词
C、名词—形容词—动词
D、形容词—动词—名词

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（）是指以过去做过的运动或内容的记忆。

A、运动记忆
B、情绪记忆
C、形象记忆
D、语词记忆

（）是学前儿童最典型、也是占据最主要地位的一种思维方式。

A、抽象逻辑思维
B、具体形象思维
C、直觉行动思维
D、间接逻辑思维

（）指的是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或品质的独特组合。

A、个性
B、性格
C、行为
D、气质

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