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12340学前儿童发展的高频200题

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143

名词解释：性格

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学前儿童发展的研究目标不包括以下哪一项（）

A、记录发展
B、描述发展
C、解释发展
D、优化学前儿童的发展

观察法的最大优点是（）。

A、能对刺激变量进行控制
B、观察者处于主动地位
C、能通过观察直接获得资料，不需要其他中间环节
D、观察获取的信息资料不会有局限性

广义的“学前儿童”是指（）的儿童。

A、0-6岁
B、0-7岁
C、3-6岁
D、0-3岁

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