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12340学前儿童发展的高频200题

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试题序号

28

（）是记忆环节的最后一步，它是将头脑中的知识经验重新提取、呈现。

A、识记
B、恢复
C、保持
D、提取

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习惯化方法中，婴儿对多次呈现的同一刺激物的反应强度逐渐减弱，乃至最后形成习惯而不再反应，甚至消失的现象称为（）。

A、去习惯化
B、习惯化
C、视觉偏好
D、诱发电位

观察法的最大优点是（）。

A、能对刺激变量进行控制
B、观察者处于主动地位
C、能通过观察直接获得资料，不需要其他中间环节
D、观察获取的信息资料不会有局限性

（）指的是个体通过我评价和活动所产生的情感状态。

A、自我反思
B、自我评价
C、自我体验
D、自我控制

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