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12340学前儿童发展的高频200题

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试题序号

85

皮亚杰的道德发展理论中的他律道德阶段的儿童处在（）。

A、2—5岁
B、12岁以后
C、10岁以后
D、5~10岁

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儿童概括地反映客观事物的能力是逐渐发展的，大致经历（）。

A、直观概括一动作概括—语词概括
B、动作概括—直观概括一语词概括
C、语词概括—直观概括一动作概括—语词概括
D、直观概括一动作概括—间接概括

身体的发展遵循头尾原则，即身体各部分的发展必须从头部延伸到身体的下半部，次序是（）

A、头部→颈部→躯干→下肢
B、颈部→头部→躯干→下肢
C、下肢→躯干→颈部→头部
D、头部→颈部→下肢→躯干

（）父母与儿童沟通很少，只是一味地要求儿童服从命令，规则严明，儿童的自主性极少。

A、忽视型
B、容许型
C、专制型
D、权威型

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