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2021年儿童发展理论模拟卷二

卷面总分：100分试卷年份：2021年4月是否有答案：有作答时间： 120分钟

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简述鲍尔毕理论中婴幼儿的行为系统。

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三、判断说明题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
25、根据格赛尔的观点，儿童的个别差异主要是量的差异而非质的差异。
A、对
B、错

不断从刺激中分离分化出有效信息的过程被称为（）

A、感受过程
B、知觉过程
C、反应过程
D、认知过程

内化的、可逆的动作称为（）

A、适应
B、运算
C、平衡
D、认知结构

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25、根据格赛尔的观点，儿童的个别差异主要是量的差异而非质的差异。
A、对
B、错

不断从刺激中分离分化出有效信息的过程被称为（）

内化的、可逆的动作称为（）

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不断从刺激中分离分化出有效信息的过程被称为 （ ）

内化的、可逆的动作称为 （ ）

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25、根据格赛尔的观点，儿童的个别差异主要是量的差异而非质的差异。
A、对
B、错

不断从刺激中分离分化出有效信息的过程被称为（）

内化的、可逆的动作称为（）