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22

下列不属于学前儿童健康中的动作发展的目标的是（）。

A、具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏
B、具有一定的力量和耐力
C、手的动作灵活协调
D、具有良好的生活与卫生习惯

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学前儿童小肠固定性较差的主要原因是（）。

A、小肠消化能力较弱
B、小肠蠕动能力较弱
C、腹腔脂肪少
D、小肠吸收功底较强

请简述问题行为的特征。

（）是指根据一定的目的，通过搜集、梳理和分析文献资料而进行的研究。它在学前卫生学中常用于研究某些问题，或制定某项政策、或开展某项工作前收集信息。

A、文献研究法
B、调查法
C、观察法
D、个案研究法

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