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    2011年7月教师职业道德和专业发展

    卷面总分:100分     试卷年份:2011    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    教师专业发展评价


    • A、教师专业发展评价就是对教师个体由不熟练、不成熟逐渐成长为专业性强的专家型教师过程的评价,包括对教师个体历经的职前培训阶段、在职阶段直至教师离职阶段的整个过程的评价。



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    新教师入职教育的主要承担者应是

    • A、大学
    • B、教师教育机构
    • C、课程专家
    • D、中小学教育第一线的有经验的教师

    在教师职业道德评价活动开始之前,为了使其更为有效地实施而进行的评价称为

    • A、诊断性评价
    • B、目标参照评价
    • C、个体内差评价
    • D、量化评价

    下列不属于世界卫生组织提出的关于健康的标准的是

    • A、头发有光泽,无头屑
    • B、态度积极,勇于承担责任,无论事情大小都不挑剔
    • C、精力充沛,能创造性地完成目常工作和生活中的任务
    • D、自我控制能力强,善于排除干扰

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