教师“故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的”，受到的处理将是

• A、扣发工资
• B、追究刑事责任
• C、行政处罚
• D、行政处分或者解聘

职业理想的特点是

• A、差异性.发展性.阶级性
• B、差异性.发展性.时代性
• C、发展性.个别性.阶段性
• D、发展性.普遍性.时代性

每天早上当老师走进校门,值日的学生整齐地向老师敬礼,说“老师好”时,教师心里会感到自豪、满足、甜蜜;而每天放学,当同学们整齐地道一声“老师您辛苦了”时,教师又.会感到欣慰与满足;当学生有不懂的问题,用满含期待的目光望着教师,希望得到解答时,教师会由衷地感到一种责任、一种想要不断学习以满足学生求知欲望的情感体验;当教师看到学生的知识不断丰富、技能不断熟练时,会产生一种成功的体验;当看到、听到优秀教师的先进事例时,会有一种崇拜,并立志要向其学习,不断提升自己,完善自己的情感体验。

请从教师职业道德情感的角度对以上案例进行分析。