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    2025年4月学前教育原理

    卷面总分：100分     试卷年份：2025.04    是否有答案：有    作答时间： 150分钟   

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    试题序号

    “木桶理论”认为 ,木桶盛水多少取决于全部木板的长度 ,在于各块木板间相互连接的质量 ,启示了家庭教育应注重

    • A、全面发展原则

    • B、严慈相济原则

    • C、正面教育原则

    • D、一贯一致原则

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    学前教育为再生产劳动力打下基础 ,说明了学前教育具有

    • A、经济功能
    • B、政治功能
    • C、文化功能
    • D、促进科技发展功能

    认为学前期(3-6、7 岁) 这一阶段的发展任务是培养主动感 ,体验目的的实现 ,这种观点属于

    • A、精神分析学派
    • B、认知学派
    • C、建构主义
    • D、行为主义

    把儿童的认知发展分为四个阶段 :感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段的心理学家是

    • A、艾里克森
    • B、杜威
    • C、皮亚杰
    • D、维果斯基
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