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    2022年4月学前儿童科学教育

    卷面总分：100分     试卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    试题序号

    简述学前儿童进行分类活动的意义。

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    关于学前儿童图形认知发展的年龄特点，说法正确的是

    • A、3-4岁的幼儿对平面图形能够进行配对，具有较好的配对能力
    • B、3-4岁的幼儿都能做到正确识别圆形、正方形和三角形
    • C、4-5岁的幼儿能感知、理解立体图形的基本特征
    • D、5-6岁的幼儿还不能理解图形之间的关系

    多肉植物有200多种，桃花有多种颜色，海棠花有多种形态，这体现了生物的

    • A、周期性
    • B、变化性与多样性
    • C、相互依存性
    • D、复杂性

    实验前儿童知道如何进行实验与实验结果，通过实验操作努力获取预定的答案，评价标准是儿童的实验结果与预定答案的接近程度，这指的是

    • A、应用型实验
    • B、创新型实验
    • C、探索性实验
    • D、验证性实验
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